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| Imagem: Elza Fiúza/Agência Brasil |
Novo prazo vai até 24 de julho e amplia a participação de gestores, coordenadores pedagógicos e multiplicadores das redes de ensino.
As inscrições para a Formação Continuada 2026 de escolas de tempo integral foram prorrogadas pelo Ministério da Educação até 24 de julho. O novo prazo amplia a data anterior, que terminava em 16 de julho, e permite que gestores, coordenadores pedagógicos e multiplicadores das redes estaduais, do Distrito Federal e de municípios de maior porte participem da iniciativa.
Nesta edição, o programa oferece pelo menos duas vagas para cada uma das 4.487 redes municipais com maior número de matrículas em tempo integral, além de duas vagas para cada rede estadual e para o Distrito Federal. A seleção segue critérios regionais e considera o quantitativo de escolas e matrículas em tempo integral em cada rede.
Como acessar
As secretarias de Educação receberão por e-mail as orientações para acessar o sistema de inscrições. A mensagem será enviada para a conta institucional da secretaria e também para o e-mail de trabalho do secretário cadastrado no Sistema Habilita do FNDE, que repassa as informações ao Simec.
O primeiro acesso deve ser feito pelo secretário de Educação ou por um usuário oficialmente autorizado. Depois de receber o e-mail, a orientação é seguir o passo a passo de acesso, inserir o código enviado por e-mail e concluir a entrada no sistema.
Antes de indicar os cursistas, as secretarias devem consultar a lista de escolas elegíveis no sistema e também na página do Programa Escola em Tempo Integral. Após a indicação, os profissionais selecionados receberão novas orientações por e-mail sobre a confirmação de interesse e as próximas etapas da formação.
A Formação Continuada 2026 tem como objetivo apoiar a atualização e a qualificação dos Projetos Político-Pedagógicos (PPPs) das instituições de ensino. A proposta está alinhada à Resolução CNE/CEB nº 7, publicada pelo Conselho Nacional de Educação em agosto de 2025.
O foco é adequar as práticas escolares aos parâmetros normativos e operacionais mais recentes da educação em tempo integral, fortalecendo a gestão e a mediação pedagógica nas redes de ensino.
Fonte: Notícias Concursos
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